All posts by adminsekretariat

PRACOWITE FERIE 2022 UCZNIÓW BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA

W dniu 17 marca 2022 r. podsumowaliśmy kolejny etap realizacji projektu współfinansowanego ze środków UE pt. „Utworzenie i realizacja zadań w placówkach Fundacji ECDiE we Wrocławiu”. 15 uczniów z BS I stopnia w zawodach operator procesów poligraficznych, pracownik pomocniczy obsługi hotelowej i krawiec podczas spotkania podzieliło się swoimi wrażeniami z praktyk u pracodawców. Aby zobaczyć prezentację kliknij >>> TUTAJ<<<

Na zdj. Koordynator projektu Pan Jakub Pytel, Aleksandra Grobelna i Irena Zaczkiewicz-Kląskała – doradcy zawodowi i uczestnicy
spotkania „Pracowite ferie – Bliżej rynku pracy”

Opowiedzieli na czym polegały zadaniach powierzone im przez pracodawców i czego się nauczyli. Na spotkanie zostali zaproszeni pracodawcy, Pani Aneta Fąfara z Zakładu Krawieckiego Pracownia 17 z Wrocławia, Pani prof. Małgorzata Młynerska z Cafe Równik, prezes Stowarzyszenia Twórców i Zwolenników Psychostymulacji oraz przedstawicielka Drukarni TRIADA we Wrocławiu. Niestety z przyczyn od nich nie zależnych nie mogli w spotkaniu uczestniczyć. Obecnych uczniów w imieniu pracodawców przeprosiła prowadząca spotkanie Irena Zaczkiewicz-Kląskała – doradca zawodowy.  Uczestnicy dowiedzieli się o dotychczasowych działaniach zrealizowanych w ramach projektu i obejrzeli materiał fotograficzny z miejsc odbywania praktyki zawodowej. Uczniów, którzy opowiedzieli o swojej praktyce nagrodzono gorącymi brawami.  Wśród wypowiedzi dominowało przekonanie, że była to okazja do sprawdzenia siebie – „po raz pierwszy sama poruszałam się po Wrocławiu – dotychczas korzystałam tylko ze szkolnego autobusu”, z dumą mówiła jedna z uczennic. Dla mnie – twierdził inny uczeń – to czas, w którym czułem się zupełnie dorosły, traktowano mnie jak jednego z pracowników i bardzo mi zależało na tym, żeby dobrze wypaść”. Opowiadali o wykonywaniu swoich zadań, podkreślając, że mogli w ten sposób pokazać czego nauczyli się w szkole.

Podsumowując spotkanie Pani Irena Zaczkiewicz-Kląskała pogratulowała uczestnikom projektu odwagi w pokonywaniu własnych ograniczeń,  chęci poznawania rynku pracy i gotowości uczenia się nowych rzeczy. Zaprosiła zainteresowanych do wchodzenia na stronę internetową www.diakonia.pl gdzie znajduje się więcej informacji o wydarzeniach realizowanych w ramach projektów.

Przygotowanie tekstu:
Irena Zaczkiewicz-Kląskała i Aleksandra Grobelna

DZIEŃ OTWARTYCH DRZWI

Zapraszamy na “Dzień otwartych drzwi” w Polsko-Niemieckiej Szkole Podstawowej

BLIŻEJ RYNKU PRACY – PRACOWITE FERIE 2022

Grupa siedemnastu uczniów z Branżowej szkoły I stopnia oraz z Technikum Ekonomicznego prowadzonych przez Fundację ECDiE wybrała praktyki zamiast ferii. Inwestowanie w swoje umiejętności i chęć zarobienia własnych pieniędzy, to główny powód jaki podają uczniowie decydując się na praktyki w ramach realizowanych w szkołach Fundacji ECDiE projektów.  Nasi uczniowie pogłębiają swoją wiedzę i umiejętności zawodowe w następujących branżach: pracownik pomocniczy obsługi hotelowej, operator procesów introligatorskich, krawiec oraz technik ekonomista.

Nie zawiedli PRACODAWCY, którzy otworzyli swoje drzwi dla naszych uczniów, nie pozostając obojętnymi na trudności z jakimi muszą radzić sobie osoby z niepełnosprawnościami przygotowując się do rynku pracy. Nie zawiodła Drukarnia TRIADA i ponownie przyjęła dwóch uczniów Jakuba Domagałę i Karola Dajczaka (na zdjęciu poniżej) .

Jak widać powierzone im zadania wykonują z ochotą. Z całą pewnością po powrocie do szkoły podzielą się z koleżankami i kolegami swoimi wrażeniami.

 

Miło zaskoczyła nas Pani Aneta Fąfara z Zakładu Krawieckiego „Pracownia 17” we Wrocławiu, która z wielką życzliwością odniosła się do potrzeb naszych uczniów. Swoją wiedzą i sztuką zawodową dzieli się z uczniami sprawując funkcję opiekuna praktyk. Na zdjęciu Leszek Majner z klasy IIc BS I stopnia podczas pracy. Uśmiechnięty i zdecydowanie bardziej pewny siebie, niż na praktyce w ubiegłym roku szkolnym.  

 

Uczniowie w zawodzie pracownik pomocniczy obsługi hotelowej zostali z otwartymi ramionami przyjęci na praktykę do kawiarni Cafe Równik powołanej do życia przez Stowarzyszenie Twórców i Zwolenników Psychostymulacji we Wrocławiu. Uczą się przygotowania menu, obsługi klienta i wykonywania prac porządkowych.

Na zdjęciu Wiktoria Szumiel, Ewa Osak  i Paulina Kołodziejska

 

Uczennice zapytane, czy są zadowolone z miejsca praktyki i czy radzą sobie z powierzonymi zadaniami, chórem odpowiedziały TAAAAK.

Dla nas organizatorów praktyk zadowolenie uczniów i pracodawców jest najważniejsze. Towarzyszy nam przekonanie, że doświadczenie pracy w rzeczywistych warunkach dla naszych uczniów, to duży krok na drodze do ich samodzielności. Więcej o praktykach podczas tegorocznych ferii zimowych będzie można przeczytać po feriach na stronie www.diakonia.pl .

Praktyki realizowane są w ramach projektów pn.: „Podniesienie efektywności kształcenia zawodowego w szkole Fundacji ECDiE” oraz „Utworzenie i realizacja zadań CKZiU w placówkach Fundacji ECDiE”, które finansowane są ze środków RPO WD 2014-2020 w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Przygotowanie tekstu:  Irena Zaczkiewicz-Kląskała i Aleksandra Grobelna

 

 

AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW FUNDACJI CZYLI BLIŻEJ RYNKU PRACY

W dniu 18 listopada 2021 r. doradczynie zawodowe Panie Aleksandra Grobelna i Irena Zaczkiewicz-Kląskała zorganizowały spotkanie uczestników projektu „Utworzenie i realizacja zadań w ramach CKZiU w placówkach Fundacji ECDiE” i „Podnoszenie jakości kształcenia w szkołach Fundacji ECDiE” aktualnie realizowanych w szkołach Fundacji ECDiE.  W wydarzeniu, którego celem było podsumowanie praktyk zawodowych, wzięli udział uczniowie technikum i branżowej szkoły I stopnia, dwóch pracodawców oraz koordynator projektów Pan Jakub Pytel. Zebrani wysłuchali wystąpienia Pani Ireny Zaczkiewicz-Kląskały, która poinformowała o przebiegu praktyk, wynikach badania ankietowego na temat poziomu satysfakcji z odbytych praktyk  oraz wydarzeniach w ramach Punktu Informacji Kariery.

Kluczową częścią spotkania były wypowiedzi uczennic i uczniów dotyczące ich doświadczeń podczas wakacyjnej pracy. Uczniowie technikum ekonomicznego Wiktor Kędzia, Daniel Kocur, Natalia Łubkowska, Krzysztof Młynarczyk, Małgorzata Noga, Izabela Wolniaczyk – oraz Andżelika Wanczura, Bartosz Wankowski, Aleksandra Piaskowska, Leszek Majner – uczniowie Branżowej Szkoły I stopnia, opowiedzieli o miejscu odbywania praktyki, powierzonych im zadaniach, a także o tym, jak czuli się w roli pracowników. Nie żałowali swojej decyzji i czasu wakacyjnego na pracę. Wszyscy potwierdzili, że praktyka stwarza możliwość nabycia nowych umiejętności i przyjrzenia się sobie z innej perspektywy. Zwrócili uwagę na poszerzenie swojej wiedzy, umiejętności interpersonalnych oraz satysfakcję z zarobienia swoich pierwszych pieniędzy. O tym, że dobrze czuli się w roli pracowników może świadczyć ich deklaracja, że ponownie skorzystaliby z takiej możliwości. Wyniki ankiety potwierdziły słowa praktykantek i praktykantów – bardzo zadowoleni z odbycia praktyki to 64,7% badanych, zadowolonych 35,3%, a z możliwości ponownego odbycia praktyk skorzystałoby bardzo chętnie 70,6%, zastanowiło się nad taką możliwością 17,6%, tylko 1 osoba nie chciałaby pracować w czasie wakacji.

Zdjęcie 1 i 2: Uczniowie dzielą się swoimi wrażeniami po odbytych praktykach w ramach projektów

Dużą ciekawość uczniów wzbudziła toga Pani Wandy Fok, właścicielki Centrum Odzieżowego „Wanda” we Wrocławiu, pracodawczyni u której dwóch uczniów odbyło praktykę zawodową. Pani Wanda Fok, wyjaśniła z jakich elementów składa się jej strój, w którym wystąpiła i że wiąże się z tytułem Starszej Cechu. Podziękowała za zaproszenie i podkreśliła, że w zawodzie krawiec liczą się nie tylko umiejętności, ale pasja i zaangażowanie. Od swojej byłej praktykantki odebrała uroczy, własnoręcznie wykonany prezent  – gwiazdkę, którą można powiesić na choince.

Zdjęcie 3 i 4: Starsza Cechu –  Pani Wanda Fok w todze Cechu Odzieżowo-Włókienniczego wraz z uczestnikami spotkania

Kolejny gość, Pani dyrektor pięciogwiazdkowego hotelu The Granary La Suite we Wrocławiu, Karolina Kocyłowska, opowiedziała o zawodach możliwych do wykonywania w hotelu. Nie kryła, że jest to praca wymagająca szczególnych cech, a do najważniejszych zaliczyła otwartość na drugiego człowieka i gotowość służenia mu pomocą. Pochwaliła uczniów za wzorową pracę podczas praktyki zawodowej.

Zdjęcie 5 i 6: Pani Karolina Kocyłowska dyrektor hotelu The Granary La Suite we Wrocławiu i uczestnicy spotkania

Na zakończenie zrobiono pamiątkowe zdjęcie, a organizatorki podziękowały pracodawcom i uczniom za udział w spotkaniu.

Zdjęcie 7: Uczniowie, którzy odbyli praktyki zawodowe, pracodawcy i koordynator projektów

 

Przygotowanie tekstu – Aleksandra Grobelna i Irena Zaczkiewicz-Kląskała

Relacja z wystawy książek „Od największej do najmniejszej”

Tuż przed Świętem Niepodległości zakończyła się wystawa książek w szkolnej bibliotece. Wprawdzie została zaplanowana na 14-31 października 2021 roku, ale z powodów niezależnych od organizatorki trzeba było zmienić jej termin, tak więc trwała do Święta Niepodległości.

Przewodnią myślą wystawy było zaprezentowanie książek atrakcyjnych dla koneserów ze względu na szatę graficzną lub rok wydania, dlatego można było obejrzeć, np. serię „Poeci polscy” w wersji miniaturowej, a także pozycje ilustrowane przez najlepszych polskich artystów – Maję Berezowską, Jana Młodożeńca czy Bohdana Butenkę. Niewielkie formaty miały zazwyczaj także wydawnictwa bezdebitowe (wydane poza cenzurą) z lat osiemdziesiątych, także prezentowane zwiedzającym. W tym przypadku format wymuszała konieczność łatwego przenoszenia zakazanych książek.

Ciekawostką dla młodzieży było zapewne pierwsze polskie wydanie Hobbita Johna Ronalda Reuela Tolkiena, pochodzące ze zbiorów szkolnej biblioteki.

Osobną grupę stanowiły starodruki, wydania faksymilowe i reprinty. Zwiedzający dowiedzieli się, czym się różnią jedne od drugich, mogli zauważyć różnice czcionki, ilustracji, oprawy etc. wynikające z odległości w czasie, porównać czcionkę gotycką z tzw. szwabachą, staloryt z drzeworytem.

Do najciekawszych egzemplarzy należały: Biblia das ist die ganze Seilige Schrifts … w tłumaczeniu ks. Marcina Lutra wydana w Norymberdze w 1736 roku, Allgemeines und vollstandiges Evangelisches Gesanbuch … Johanna Friedricha Burga z 1759 roku oraz Kancjonał zawierający w sobie pieśni chrześcijańskie stare i nowe … wydany w Brzegu w 1890 roku. Poza kancjonałem w języku polskim, większość w języku niemieckim zaprezentowana na wystawie (było ich więcej niż jeden) została wydana we Wrocławiu w wydawnictwie Kornów, a wszystkie ukazały się na terenie dzisiejszego Dolnego Śląska i są śpiewnikami ewangelickimi. Dużą część książek stanowiły bowiem druki związane z ewangelicyzmem, a to z powodu tzw. Pamiątki Reformacji przypadającej 31 października, w którym to dniu 1517 roku ks. dr Marcin Luter przybił do drzwi kościoła zamkowego w Wittenberdze swoich 95 tez.

Wystawa cieszyła się dużym powodzeniem, odwiedziło ją 136 uczniów z różnych szkół naszego centrum oraz 15 osób dorosłych – nauczycieli, a nawet rodziców. Zgromadzone książki pochodziły z różnych źródeł – zbiorów bibliotecznych, wypożyczonych przez osoby prywatne, a także z księgozbioru Parafii Ewangelicko-Augsburskiej Opatrzności Bożej we Wrocławiu. Ogromna, ważąca ze dwadzieścia kilo, Biblia z 1736 roku budziła chyba największe zainteresowanie. Równie duże – chociaż z innych powodów – Biblia dla Minecraftersów pochodząca ze zbirów prywatnych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tej wystawy, szczególnie proboszczowi parafii ewangelickiej – ks. Marcinowi Orawskiemu.

 

WYCIECZKA ZAWODOZNAWCZA W URZĘDZIE PRACY

Uczniowie Technikum Ekonomicznego z Zespołu Szkół i Placówek Fundacji Ewangeliczne Centrum Diakonii i Edukacji w dniu 19.10.2021r. byli z wizytą zawodoznawczą w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy na ul. Armii Krajowej we Wrocławiu.

(na zdjęciu uczniowie technikum ekonomicznego z wizytą zawodoznawczą w DWUP)

Uczniów bardzo serdecznie powitali Dyrektor DWUP Marcin Szewczak i Kierownik CIiPKZ (Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej) Pani Marzena Horbaczewska w kilku słowach przedstawiając zadania Urzędu, a w szczególności działania Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w zakresie szeroko pojętego poradnictwa zawodowego.

W ramach spotkania, uczniowie poznali źródła informacji na temat zawodów poszukiwanych na rynku pracy. Dowiedzieli się jakie informacje mogą znaleźć w Barometrze zawodów www.barometrzawodow.pl, które kompetencje wysoko cenią pracodawcy, a także o możliwości korzystania z pomocy doradców zawodowych nie tylko we wrocławskim Urzędzie, ale także ośrodkach zamiejscowych DWUP w Legnicy, Jeleniej Górze czy Wałbrzychu. Na zakończenie spotkania wykonali test kompetencji, który umożliwił im skonfrontowanie wiedzy o sobie z uzyskanymi wynikami.  Panie prowadzące spotkanie – Paulina Anklewicz i Magdalena Łukowska – zachęcały do korzystania z nowej mobilnej aplikacji ePraca dostępnej w Google Play dla poszukujących zatrudnienia oraz zapraszały na bezpłatne konsultacje i warsztaty. A także do skorzystania z informacji dostępnych na stronie http://www.ciipkz.dwup.pl/aktualnosci-4-ciipkz_wroclaw.html.

Uczniowie Technikum Ekonomicznego w Chłopskiej grze

W dniu 21.10.2021r, tym razem na terenie naszej Placówki Panie Paulina Anklewicz i Joanna Wolny z CIiPKZ (Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej) z DWUP Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy) przeprowadziły warsztaty, w ramach których uczniowie uczestniczyli w Chłopskiej grze. Jest to gra dydaktyczna, w której liczą się przedsiębiorczość, umiejętność współpracy i odwaga w podejmowaniu decyzji biznesowych. Uczniowie wcielili się w przedstawicieli różnych zawodów a ich zadaniem była sprzedaż produkowanych przez siebie towarów.  Podejmowali decyzje biznesowe, planowali dostarczanie towarów, nawiązywali współpracę, próbowali się targować
i zarobić jak najwięcej pieniędzy.  Bardzo szybko  poczuli się uczestnikami rynku.

(na zdjęciu uczniowie technikum podczas negocjacji w trakcie Chłopskiej gry)

Zwycięscy dostali głośne brawa a wszyscy uczestnicy zostali obdarowani drobnymi prezentami.

W podsumowaniu uczniowie podawali przykłady kompetencji miękkich i twardych, które były przydatne podczas udziału w grze. Przyznali, że gra pozwala na wykorzystanie swoich mocnych stron, motywuje do kreatywnych zachowań i jest jednocześnie świetną zabawą. Stwierdzili, że bardzo chętnie wezmą udział w podobnych wydarzeniach. Panie prowadzące warsztaty zapewniły, że chętnie przyjmą zaproszenie na kolejne spotkanie.

Opracowanie tekstu: Irena Zaczkiewicz-Kląskała